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El volumen recoge las reflexiones de distintos miembros del personaldocente e investigador del Proyecto de Innovación EducativaImplementación de mejoras en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Asignatura Trabajo de Fin de Grado desde el Departamento de HistoriaModerna y Contemporánea de la Universidad de Málaga, PIE 19-091,financiado por la Universidad de Málaga. Los firmantes planteanenfoques multidisciplinares sobre fuentes y bibliografías específicasde temas concretos que podrán servir al alumnado de los Grados deHistoria como referencia a la hora de elaborar sus TFG. En un arcocronológico desde la Edad Moderna a la Contemporánea, extendida estahasta nuestros días, el libro reúne una sugestiva amplitud temática, a partir de la descripción, análisis y planteamientos tendentes afacilitar la búsqueda de recursos en diversos fondos, con soportes yorientaciones variadas. Lejos de ajustarse en exceso al ámbitohistórico, propicia un acercamiento a fin de favorecer y facilitarunas nociones básicas y previas en una investigación que el alumnadodel último curso del Grado correspondiente, tendrá como guía deest
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